第一條 為加強(qiáng)殘疾人中等職業(yè)學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，保證基本辦學(xué)條件和教育質(zhì)量，提高辦學(xué)效益，根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和殘疾人職業(yè)教育特點(diǎn)，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

第二條 本標(biāo)準(zhǔn)所稱殘疾人中等職業(yè)學(xué)校是指經(jīng)國(guó)家規(guī)定的主管部門批準(zhǔn)設(shè)立，按照國(guó)家有關(guān)招生政策，以初中畢業(yè)或同等學(xué)歷的殘疾人為主要招生對(duì)象，實(shí)施學(xué)歷教育的全日制中等職業(yè)學(xué)校。

第三條 設(shè)置殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，要遵循需要和可行相結(jié)合的原則，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，在地方教育行政部門統(tǒng)籌和指導(dǎo)下進(jìn)行。

第四條 新建殘疾人中等職業(yè)學(xué)校校址，一般要選在交通便利、公用設(shè)施較完善的地方。學(xué)校環(huán)境要符合殘疾人教育教學(xué)、校園安全和衛(wèi)生保健要求。

第五條 設(shè)置殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，須有學(xué)校章程和必須的管理制度，要依法辦學(xué)。

第六條 設(shè)置殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，須配備有較高思想政治素質(zhì)和較強(qiáng)管理能力，熱愛(ài)殘疾人事業(yè)，熟悉殘疾人職業(yè)教育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)應(yīng)具有從事三年以上教育教學(xué)工作的經(jīng)歷，校長(zhǎng)及教學(xué)副校長(zhǎng)須具有大學(xué)本科以上學(xué)歷和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷和中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

第七條 設(shè)置殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，須建立必要的教育教學(xué)和管理等工作機(jī)構(gòu)。

第八條 設(shè)置殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，要有基本的辦學(xué)規(guī)模。常設(shè)專業(yè)一般不少于4個(gè)，在校生一般不少于200人，班額原則上為15-20人。

第九條 設(shè)置殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，須有與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍，學(xué)校專任教師須依法具備任職資格。教學(xué)班與教職工比例不低于1：5，專任教師數(shù)不低于本校教職工數(shù)的60%，專業(yè)課教師數(shù)不低于本校專任教師數(shù)的60%。每個(gè)專業(yè)至少應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人。專業(yè)課教師每?jī)赡觏氂袃蓚€(gè)月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐。

學(xué)校須按照學(xué)生規(guī)模設(shè)置生活輔導(dǎo)人員和相關(guān)專業(yè)人員。

第十條 設(shè)置殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，應(yīng)符合個(gè)別化、無(wú)障礙、信息化原則。須有與辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和殘疾人特點(diǎn)相適應(yīng)的校園、校舍和設(shè)施。

校園（不含教職工宿舍和相對(duì)獨(dú)立的附屬機(jī)構(gòu)）占地面積不少于2萬(wàn)㎡（約30畝），一般生均占地面積不少于80㎡。

校舍（不含教職工宿舍和相對(duì)獨(dú)立的附屬機(jī)構(gòu)）建筑面積不少于1萬(wàn)㎡，一般生均建筑面積不少于35㎡。

體育用地：須有200米以上環(huán)型跑道的田徑場(chǎng)，有滿足殘疾人教學(xué)和體育活動(dòng)需要的其他設(shè)施和場(chǎng)地。

圖書(shū)館和閱覽室：要適應(yīng)辦學(xué)規(guī)模，滿足教學(xué)需要。適用印刷圖書(shū)生均不少于30冊(cè)，有盲文圖書(shū)、有聲讀物和盲、聾生電子閱覽室，報(bào)刊種類50種以上。教師閱覽（資料）室和學(xué)生閱覽室的座位數(shù)應(yīng)分別按不低于教職工總數(shù)的20％和學(xué)生總數(shù)的10％設(shè)置。

設(shè)施、設(shè)備與實(shí)訓(xùn)基地：必須具有與專業(yè)設(shè)置相匹配、滿足教學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)施和儀器設(shè)備，設(shè)施和儀器設(shè)備要規(guī)范、實(shí)用；要有與所設(shè)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)活動(dòng)基地。

要根據(jù)學(xué)生殘疾類別及程度的實(shí)際需要設(shè)置康復(fù)訓(xùn)練、專用檢測(cè)等學(xué)習(xí)及生活所需專用教室和特殊器具設(shè)備。

信息化建設(shè)：要具備能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，實(shí)施教育教學(xué)與管理信息化所需的軟、硬件設(shè)施、設(shè)備，并具備安全監(jiān)控功能。

第十一條 設(shè)置殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，須具有符合國(guó)家和地方教育行政部門要求的教育教學(xué)文件。課程設(shè)置應(yīng)符合殘疾人身心特點(diǎn)，適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)需求。

第十二條 學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)應(yīng)依據(jù)國(guó)家《職業(yè)教育法》、《殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》和地方有關(guān)法規(guī)，以政府財(cái)政投入為主，多渠道籌措落實(shí)。設(shè)置學(xué)校所需基本建設(shè)投資和正常教育教學(xué)等各項(xiàng)工作所需的經(jīng)費(fèi)，須有穩(wěn)定、可靠的來(lái)源和切實(shí)的保證，生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校的3倍。保證國(guó)撥教育經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)扣除物價(jià)上漲和教職工調(diào)資等因素后做到逐年增長(zhǎng)。

第十三條 本標(biāo)準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的殘疾人中等職業(yè)學(xué)校的最低標(biāo)準(zhǔn)，適用于各級(jí)政府部門、行業(yè)、企業(yè)舉辦的各類殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，民辦和非獨(dú)立設(shè)置的殘疾人中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)可參照?qǐng)?zhí)行。