11月上旬，內(nèi)蒙古特殊職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織全體任課教師開展了以“深研新課標(biāo)，構(gòu)建新課堂”為主題的期中聽課教研活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場，教師們展現(xiàn)了精湛的教學(xué)技能、巧妙靈活的教學(xué)方法和超強(qiáng)的課堂組織能力。一堂堂精彩紛呈的課堂教學(xué)，一場場暢所欲言的課后點(diǎn)評，讓教師們對新課標(biāo)有了更加深入的理解和認(rèn)識，更加注重真實(shí)情境下的課堂時(shí)效和“教--學(xué)--評”之間的有序銜接。

心中有課標(biāo)，教學(xué)有尺度。教師們感到：此次以期中聽課為載體的解讀新課標(biāo)教研活動(dòng),充分驗(yàn)證只有在教育教學(xué)中把課程標(biāo)準(zhǔn)與教材、教法有效結(jié)合起來，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，才能更加準(zhǔn)確地把握教材，課堂教學(xué)才會得心應(yīng)手。

道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。教師們說：此次期中聽課教研活動(dòng)，提高了教師對新課標(biāo)的理解，更好地將新的教學(xué)理念貫穿每節(jié)課堂，讓核心素養(yǎng)真正落地生根，讓學(xué)生真正成為創(chuàng)新思維的主體。

獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)；教無涯，研無止。教師們表示：特殊教學(xué)工作艱辛而神圣，在教學(xué)研究的過程中，只有緊跟教改步伐，才能在探索中創(chuàng)造智慧，在研究中變革課堂；在教書育人的道路上，付出的是一份份汗水，收獲的卻是沉甸甸的情感。今后要一如既往，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷提升教師理解運(yùn)用新課標(biāo)的能力，提高教學(xué)教研水平，為自治區(qū)特殊職業(yè)教育作出新貢獻(xiàn)。

編審：張文勝

校對：常文妍

圖文：石小艷

編輯：劉   洋